湖北省恩施高中
共 14 讲 118分钟
本课题围绕核心素养下的教育教学管理展开深入研究。首先，从加强研究入手，深入剖析政策导向，精准把握真题脉络，深度挖掘教材内涵与学生需求，精心制定备考策略。其次，聚焦教育教学管理及复习备考，秉持三年备考思想，合理配备师资，优化教育教学过程。推行选课走班，制定有效教育教学计划，强化班主任与备课组建设，抓实重点工作，探索管理之道，特别注重尖子生培养，全方位构建核心素养导向下的教育教学管理体系，旨在提升教育质量，助力学生全面发展。
周世福，现任湖北省恩施高中党委委员、副校长、恩施高中教师第三党支部支部书记，中学化学高级教师。2021年高考，他所任教班级化学90分以上43人（全班总人数52人），均分91.6分。2024年90分以上30人，均分89.6分。工作31年，从事班主任工作24年。他从事管理工作17年，年级负责人5年。在担任年级负责人的2021年高考中，创造了恩施高中新的纪录：许继茁同学勇夺湖北物理类第一名。全省物理类前10名，有4人来自恩施高中（第一、第三、第五、第九）；全省历史类前5名，有2人来自恩施高中（第四、第五）。恩施高中物理类、历史类并驾齐驱，平均分同步达到605分，全校600分上人数总计858人，29人被清华大学北京大学考取，888人考取双一流大学。2024年高考物理类全省前10名3人，一人并列全省第一，600分以上800人，全省第四；38人被清华大学北京大学录取，全省第二。
2.教育教学管理及复习备考
赵** 古蔺县金兰高级中学校
全是干货
李* 重庆市忠县忠州中学校
受益匪浅
李* 安阳市翰林高级中学
受益匪浅，慢慢消化
赵** 咸阳市实验中学
受益匪浅！
杜** 榆林市横山中学
讲的太精彩了，学到了很多，受益匪浅。
张** 洛南县第二高级中学
有收获
张** 汤阴县高级中学
很好
张** 汤阴县高级中学
非常好
陈** 三河光大高级中学
核心素养下的教育教学管理是新课程改革的必要条件
王** 河南省淮滨高级中学
核心素养下的教育教学管理是新课程改革的必要条件
成*** 太原市育英中学校
核心素养下的教育教学管理是新课程改革的必要条件
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点赞（
林* 四川省资中县第二中学
好课